Monika Zaremba
Monika Zaremba |
18.04.2012 - 22:15
Obecnie niemal każdy uczeń ma telefon komórkowy, coraz więcej uczniów staje się właścicielami nowoczesnych smartfonów. Z myślą o uczniach właśnie powstają mobilne wersje, znanych już wcześniej programów przygotowujących do egzaminów z poszczególnych przedmiotów. Jedną z takich aplikacji jest "Dziś Matura - mobilna", która pozwala w nowoczesny i przyjazny sposób powtórzyć materiał do matury z matematyki. Aplikacja dostępna jest (za darmo!) na Google Play.
Monika Zaremba |
16.04.2012 - 23:57
Każdy z nas na co dzień doświadcza różnych sytuacji, zarówno przyjemnych, jak i wywołujących silny stres, napięcie nerwowe, czasem lęki, bezsenność czy stany obniżonego nastroju. Każdy z takich stanów emocjonalnych znajduje odzwierciedlenie w aktywności naszego mózgu. Poszczególnym stanom psychicznym człowieka odpowiadają określone częstotliwości i amplitudy fal mózgowych, które można zarejestrować za pomocą specjalistycznego sprzętu. Ową zależność między stanem umysłu a rodzajem wytwarzanych przez niego fal wykorzystuje się w terapii metodą EEG-Biofeedback.
Monika Zaremba |
12.04.2012 - 22:22
Pamiętacie grę towarzyską „państwa-miasta”? Jeżeli również bawiliście się w to na przerwach i w czasie długiej podróży, to warto sięgnąć po nowszą, znacznie bogatszą wersję tej gry - „SłowoStwory”. Udana zabawa dla całej rodziny gwarantowana, a przy okazji, odrobina tego co lubię najbardziej, czyli edukacji. Gra ćwiczy refleks, wzbogaca wiedzę dziecka o otaczającym go świecie, rozwija kompetencje słowotwórcze.
Monika Zaremba |
10.04.2012 - 23:22
W Polsce rok 2012 ogłoszony został Rokiem Janusza Korczaka - lekarza, pedagoga, publicysty i społecznika, a przede wszystkim wielkiego przyjaciela dzieci i opiekuna sierot. W tym roku przypadają dwie ważne rocznice związane z postacią Janusza Korczaka - 70. rocznica śmierci w hitlerowskim obozie zagłady w Treblince i 100. rocznica założenia przez Korczaka Domu Sierot przy ulicy Krochmalnej w Warszawie. W te obchody dobrze wpisuje się książka autorstwa Beaty Ostrowickiej „Jest taka historia. Opowieść o Januszu Korczaku”, wydana przez Wydawnictwo Literatura.
Monika Zaremba |
04.04.2012 - 13:27
To, że ktoś słyszy, nie jest równoznaczne z tym, że ma dobrze rozwiniętą uwagę słuchową. Można słyszeć bardzo dobrze, ale niekoniecznie słuchać tego, co inni do nas mówią lub słuchać w sposób zakłócony. Gdy „słuchanie ze zrozumieniem” staje się problemem, warto zainteresować się metodą kształcenia uwagi słuchowej stworzoną przez prof. Alfreda Tomatisa.
Monika Zaremba |
03.04.2012 - 10:00
3 kwietnia o 9.00 w całej Polsce uczniowie kończący szkołę podstawową przystąpili do pisania sprawdzianu szóstoklasisty. Jest to pierwszy tak ważny i powszechny egzamin w ich życiu. Do zdobycia mają maksymalnie 40 punktów i 60 minut na jego napisanie. Poniżej - link do tegorocznego oryginalnego sprawdzianu. Niezależnie od wieku, wykształcenia czy pozycji zawodowej - sprawdź, czy zdasz!
Monika Zaremba |
28.03.2012 - 10:42
W obiegowej opinii części rodziców i pedagogów ADHD jest jedynie wymysłem psychologów i niewydolnych wychowawczo rodziców. Objawy ADHD u dziecka odbierane są często jako efekt braku konsekwencji w procesie wychowania, nieposłuszeństwa czy nieprzestrzegania powszechnie panujących zasad i reguł. Dziecko otrzymuje łatkę „niegrzecznego” i „niewychowanego”, ponieważ, pomimo swoich usilnych starań, ciągle odstaje i jest bardziej… rozkojarzone, ruchliwe, niecierpliwe, gadatliwe lub po prostu trudne. A tak naprawdę potrzebuje zrozumienia swoich trudności i zwykłej akceptacji, by przy odrobinie pomocy opiekunów móc pokazać także pozytywne aspekty swego charakteru.
Monika Zaremba |
22.03.2012 - 01:31
Jak przetrwać w szkole i nie zwariować? Oto jest pytanie! Każdy, niezależnie od wieku, powinien znać na nie odpowiedź. Bo przed szkołą nie ma ucieczki. Po raz pierwszy pojawiamy się w niej jako uczniowie – zagubieni w gąszczu zasad i stawianych nam oczekiwań. Niektórzy, niezrażeni trudnościami, z poczuciem misji lub chęcią odwetu, pojawiają się w niej jako nauczyciele. Po paru latach na wolności większość powraca do szkoły w trudnej roli rodzica, by ponownie zagubić się w gąszczu zasad i oczekiwań… Jeżeli pomimo wielu lat praktyki nadal nie wiesz, jak przetrwać w szkole, zachowując jednocześnie odrobinę zdrowia psychicznego i poczucia humoru, zdobądź się na ostatni wysiłek i przeczytaj ten poradnik.
Monika Zaremba |
20.03.2012 - 11:11
Wszyscy pamiętamy z dzieciństwa trudny proces nauki czytania: poznawanie poszczególnych liter alfabetu, klasyczne „głoskowanie”, czyli analizę słowa i żmudne składanie poszczególnych głosek w wyrazy, czyli ich syntezę. Po roku ciężkiej pracy, przeciętny pierwszoklasista radził już sobie z odczytaniem prostego kilkuzdaniowego tekstu. Czasy się jednak zmieniają. Dzisiejsze dzieci, od pierwszych miesięcy życia bombardowane obrazem z ekranu telewizora, komputera czy telefonu komórkowego, inaczej uczą się języka mówionego i pisanego. Dla nich pojedyncze litery tworzą tylko wzory bez znaczeń. Dlatego coraz większą popularność zyskuje w Polsce metoda symultaniczno-sekwencyjna opracowana przez prof. Jagodę Cieszyńską.
Monika Zaremba |
13.03.2012 - 01:04
"Wszystko zaczęło się pewnego wrześniowego poranka w szkole, w której po jak zwykle za krótkich wakacjach zaczynałem właśnie kolejny rok męczarni. (...) Siedzieliśmy w klasie pod czujnym okiem Adama Mickiewicza i Shreka, którzy patrzyli na nas z portretów na ścianie, przy czym Adam Mickiewicz był o wiele mniej zielony i o wiele bardziej znudzony. Kończyliśmy właśnie rozmowy z przerwy, kiedy to otworzyły się drzwi i..." do klasy weszła nowa - Kaśka Kwiatek. Mowa tu będzie o zakochaniu. Powiecie: "Banał!", "To już było!". Rzeczywiście zakochanie się w Kaśce to nic nowego ani intrygującego. Ale rozkochanie Kaśki w sobie to już obietnica niebanalnej historii.
Monika Zaremba |
08.03.2012 - 11:03
Mówiąc o zmysłach, zwykle myślimy o smaku, węchu, wzroku i słuchu. Ale układowi nerwowemu informacje dostarcza także zmysł dotyku, równowagi i układ czucia głębokiego. Zmysły informują o kondycji naszego ciała i otoczenia. Ośrodkowy układ nerwowy zarządza tymi „wiadomościami”, wykorzystując je do zaplanowania odpowiedniego ruchu, napięcia mięśniowego, postawy ciała, emocji, uczenia się. Gdy w tej komunikacji pojawiają się nieprawidłowości, mówimy o zaburzeniach procesów Integracji Sensorycznej.
Monika Zaremba |
07.03.2012 - 10:52
Łamigłówki Smart Games tworzone są z myślą o tym, by wspomagać rozwój logicznego myślenia już od najmłodszych lat. Począwszy od gry „Dzień i Noc” dla dwu-, czteroletnich dzieci, przez „Mądry zamek”, „Auto”, aż po trudniejsze „Kamuflaż” czy „Port lotniczy”, będące wyzwaniem nawet dla dorosłych. Gry uczą analizy i syntezy, rozwijają spostrzegawczość i wyobraźnię przestrzenną oraz zapewniają doskonałą rozrywkę… każdemu.
Monika Zaremba |
30.12.2011 - 13:10
Gdy Zosia miała pięć lat, zaczęła przejawiać zainteresowanie nauką czytania i pisania. No właśnie… zainteresowanie było i to duże, ale przez długi czas nie mogłyśmy wyjść poza znajomość kilku liter i samodzielny podpis pod rysunkiem. „Mamo, tych liter jest tak dużo i wszystkie takie podobne, że ten alfabet chyba nie zmieści mi się w głowie!” - słyszałam. „Co robić?” - pomyślałam i jako „matka czytająca” poszłam kupić kolejną książkę. Koleżanka poleciła mi „Niesforny alfabet” Grzegorza Kasdepke. To był strzał w dziesiątkę!
Monika Zaremba |
27.12.2011 - 22:41
Mikołaj, jak zwykle wszystkowiedzący, i tym razem nie zawiódł. Nie wiem, jakim sposobem, ale dowiedział się, że na święta pojechaliśmy na wieś do babci, i gdy na niebie pojawiła się pierwsza gwiazdka (to wiem, bo dzieci bacznie obserwowały niebo!) pod choinką pojawiły się właściwe prezenty. Starsza córka Zosia wśród wielu innych prezentów dostała audiobook zawierający wszystkie trzy części przygód Pippi Pończoszanki! Radość była wielka.
Monika Zaremba |
23.12.2011 - 11:22
"Lubię święta Bożego Narodzenia.
To jasne - stwierdził Lasse - wszyscy je lubią!".
Monika Zaremba |
18.12.2011 - 23:20
"Dziś ja wybieram książkę!" - to zdanie słyszę codziennie wieczorem z ust moich dwóch córek - jednocześnie (!) - zatem czytamy dwie książki, a że robimy to już od paru ładnych lat, to trochę się tego nazbierało! Czytamy książki różne, bo każdy z członków naszej rodziny ma inny charakter, gust i upodobania. Zosia (7 lat) twierdzi, że książka musi być śmieszna, Gosia (4 lata) lubi historie o zwierzątkach. Tata zawsze przemyca trochę wiedzy o świecie, a ja - nieco klasyki. Mamy w domu sporo własnych książek - to nasza prywatna lista lektur obowiązkowych, a resztę pożyczamy skąd się da! Jako "matka czytająca" chciałabym przedstawić Wam książki, które lubię ja sama, oraz te, które bawią, uczą i wzruszają moje dzieci.
- « pierwsza
- ‹ poprzednia
- …
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
