Z projektem Erasmus+ do Chorwacji


Zwiedzanie Chorwacji, fot. organizatorów
Chorwacja – kraj pięknych obyczajów i wspaniałej kultury. W kwietniu br. spełniło się marzenie czterech uczniów Gimnazjum im. Władysława Syrokomli, którzy zwiedzili ten malowniczy zakątek Europy. Dorota Rud, Dorota Górska, Karolina Burinskytė oraz Sylwester Minowicz mieli okazję wziąć udział w kolejnej wymianie uczniowskiej w ramach projektu Erasmus+ o nazwie „Who do we think we are?“ Exploring culture and migration in the European Union“ („Kim jesteśmy?” Badanie kultury i migracji w Unii Europejskiej).
Po wcześniejszych międzynarodowych spotkaniach w Niemczech i na Litwie tym razem młodzież spotkała się w Hrvatskiej Kostajnicy – małym miasteczku nieopodal granicy Chorwacji z Bośnią i Hercegowiną. Tam przed 20 laty trwała pięcioletnia wojna i blokada, nadal istniejąca w pamięci tego niezamożnego, lecz skromnego i życzliwego narodu. „Po przyjeździe czułem się jak w domu. Przyjemni ludzie, mniej więcej zrozumiały język, kuchnia bardzo urozmaicona i bogata, a widoki gór aż duch zapierają” – dzieli się wrażeniami Sylwester (18 lat). Pozostali mieli równie pozytywne doznania. Uczestnicy mieli okazję zwiedzić także miasto Sisak oraz stolicę Chorwacji – Zagreb.

Odbyły się spotkania w szkole oraz zajęcia projektowe. Jednym z zadań wizyty było przedstawić strój ludowy naszego państwa oraz stworzyć propozycje używania kolorystyki czy haftu litewskiego w modzie powszechnej. Chociaż strój folklorystyczny ma charakter reprezentacyjny i chętnie noszony jest przez kobiety i mężczyzn podczas uroczystości świątecznych, uczestnicy projektu pokazali zastowanie elementów folklorystycznych w nieformalnym młodzieżowym ubiorze. W taki sposób hafty, cekiny, symbole, wstążki, koraliki i inne charakterystyczne elementy, reprezentujące Polskę, Litwę, Hiszpanię, Chorwację, Wielką Brytanię oraz Niemcy, zagościły na podkoszulkach, tunikach i spódnicach nastolatków. Przedstawili je na pokazie mody podczas ostatniego wieczoru pożegnalnego. Dla młodzieży z Litwy to zadanie miało wielkie znaczenie, gdyż w 100-ną rocznicę niepodległości Litwy oraz roku stroju ludowego niosło ono symbol wolności i dumy z naszego państwa.

Aby móc się porozumieć, uczniowie i nauczyciele musieli się posługiwać językiem angielskim, dlatego ten projekt nie tylko wzbogacił każdego uczestnika o wiedzę i przeżycia, lecz także dodał sporo motywacji do dalszego kształcenia owego języka nie tylko podczas tygodniowego pobytu w innym otoczeniu, ale i w przyszłości.

„Kontakt ze znajomymi z innych państw wciąż podtrzymujemy i mamy nadzieję, że kiedyś znów się spotkamy!” – mówi Dorota (17 lat). Uczniowie Syrokomlówki z niecierpliwością czekają na kolejne etapy projektu Erasmus+, które już niedługo się odbędą.


Mirosława Wartacz-Warteckanauczycielka języka angielskiego, koordynator projektu
Artykuł zawiera wyłącznie opinię autora i Unia Europejska nie ponosi odpowiedzialności za wykorzystanie zawartej w nim informacji.

Materiał opublikowany bez skrótów i redakcji