Tydzień i jeszcze więcej mediów w szkołach na Litwie – Wielkie i Małe Ekrany
W projekcie Wielkie i Małe Ekrany specjalną uwagę poświęca się gimnazjalistom i mediom wizualnym. W projekcie udział bierze piętnaście szkół z polskim, litewskim i rosyjskim językiem nauczania z Wilna, Trok, Niemenczyna, Kłajpedy, Wisaginy, Mariampolisa. Projekt trwa osiem miesięcy, a w jego trakcie odbywają się szkolenia dla nauczycieli, wykłady i warsztaty dla uczniów z udziałem takich autorytetów jak Andrius Blaževičius, Jūratė Samulionytė, Kristina Buožytė, Marija Stonytė, Tomas Smulkis, Aistė Žegulytė, Živilė Mičiulytė, scenarzystki – Marija Kavtaradzė, operatorów filmowych – Martynas Norvaišas, Laura Aliukonytė, Odeta Riškutė, Vytautas Katkus oraz ekspertów z sektoru produkcji, gier wideo, funkcjonowania i wykorzystywania mediów społecznościowych.
Rozwijanie krytycznego odbioru mediów odbywa się poprzez analizę i tworzenie przykładów na pięciu polach: mediów społecznościowych, języka kina, telewizji (seriali), reklam i gier wideo. W każdej szkole z projektu omawia się wybrany sektor. Tydzień Mediów – Wielkie i Małe Ekrany to finałowy etap, odbywający się w atmosferze święta, zabawy w połączeniu z nauką i refleksją wokół wszystkich mediów w projekcie, dedykowany społecznościom szkolnym. Podczas Tygodnia mediów w szkołach organizuje się spotkania, wspólne prezentacje, konkursy na projekt koszulki, karykatury, memy, wideo zagadki, dazibao, których tematem przewodnim są bez wyjątku – wielkie i małe ekrany.
„Zainteresowania współczesnych uczniów zajmują eksponowane miejsce i odwrotnie – nauczyciele wykorzystują wysoki poziom kultury wizualnej uczniów, by pobudzić ich motywację do nauki i analizy zjawisk współczesnego świata” – mówi Regina Statkuvienė, koordynator Tygodnia Mediów – Wielkie i Małe Ekrany. „Najbardziej ekscytujące są kontakty i spotkania młodzieży z polskich szkół z uczniami ze szkół rosyjskich i litewskich, wspólne prezentacje, quiz o mediach »Bitwa intelektów«. W końcu najważniejsze są nie wirtualne, a żywe kontakty między ludźmi. Wcześniej kilka miesięcy obserwujemy się i lajkujemy na otwartym profilu FB Dideli maži ekranai. Medijų raštingumo projektas mokykloms” – dodaje R. Statkuvienė.
Organizatorzy na stronie oraz tu udostępniają autorskie scenariusze lekcji, które może pobrać i wykorzystać każdy zainteresowany tematem kompetencji, piśmienności medialnej w kategorii media społecznościowe, reklama, TV, gry wideo oraz język kina.
Z pewnością wielu to uczyni, zważywszy, że kompetencje medialne są dziś tak istotnym elementem strategii i programów edukacji uczniów w szkołach, a wszystkie ekrany naturalnym środowiskiem uczniów XXI w.
Projekt Wielkie i Małe Ekrany realizuje VšĮ „Meno Avilys” z pomocą British Council oraz UPC.
Zespół VšĮ „Meno avilys”
Materiał opublikowany bez skrótów i redakcji
